第二个字是今的成语

指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。

从当前的处境打算，从当前的情况出发，先解决眼前的急难。

某件事过去已经有过，现在更加厉害。

厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。 重视现代的，轻视古代的。多用于学术研究方面。

揆：尺度，准则。 指某事物从古到今没有改变，情况相同。

辙：车轮碾过的痕迹。 指某事物从古到今没有改变。

古代的和现代的、东方的和西方的，泛指任何时间，任何地点。

从古代到现在；从国内到国外。

指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在，可以推知它的本来面目。

当：当前；务：应该做的事。 当前急切应办的要事。

目前没人能比得上。辈，比。

对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

见“抚今悼昔”。

因眼前事物而引起对往事的追思。

因眼前事物而引起对往事的追思。同抚今悼昔”。

抚：按；摸；接触；今：当前；眼下；追：回想；昔：过去。 接触到当前的情景；回想追念过去的情形。

见“ 攀今吊古 ”。

同“攀今吊古”。

见“ 攀今揽古 ”。

用今人与历史上的古人相比。

指融会贯通古今知识。

指厚今薄古。

而：语助词。 从今以后。

薄：轻视，鄙薄；厚：优待，重视。 重视古代，轻视现代。

从今到古无所不谈，无不评论。

从今到古无所不谈，无不评论。

从今到古无所不谈，无不评论。

从今到古无所不谈，无不评论。形容谈话内容广泛。

冠：超出众人。 超越古今。亦作“超今越古”、“越古超今”。

见“超今冠古”。

指超越古今。

通：通晓；博：广博，知道得多。 现代和古代的事情知道得很多。形容 知识 渊博。

形容知识渊博。同通今博古”。

融会贯通古今知识。

宜：应该；鉴：镜子。 观察当今的社会，应以古代为镜子加以借鉴。